Episteme
La ciencia y su definición
La ciencia y su definición
La
ciencia se genera a partir de un
conjunto de conocimientos los cuales son lo grados por: observaciones y razonamientos ya que estos tratan de buscar
verdad.. Pero la ciencia surge a partir de un método científico la cual está
basada en la observación hipótesis y experimentación esto se basa en conocer al
mundo y a nuestro entorno, la ciencia
siempre está en duda por que nunca puede estar terminada.
Epistemología y su característica
Es una rama de la filosofía la cual se preocupa por el conocimiento científico y da algunas repuesta
a unas series de cuestiones por ejemplo ¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo
razonamos?
·
estimula
el uso del razonamiento para poder sacar conclusiones de calidad.
·
su
forma de proceder es flexible.
·
anticipa
el uso del razonamiento procedimental y explicativo.
Cientificidad
Característica de un conjunto de conocimientos que después de
haber pasado en un riguroso método científico son declarados como verdaderos.
Método son los pasos a seguir
estructurados y ordenados para a llegar a un fin, a diferencia del
empirismo que es una habilidad ya que las ideas y el conocimiento provienen de
la experiencia y esta experiencia es el origen y límite del conocimiento. la
explicación tradicional es la forma de saber sin que
sean verificables por medio de la ciencia no hay necesidad de que esta intervenga.
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CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO:
Para que se construya un pensamiento debe existir la
curiosidad ya que es el motor para la producción y construcción de un pensamiento
y por ende un conocimiento. sin
curiosidad no hay aprendizaje. Este proceso de construcción sirve para orientar la investigación, el arte
de formular preguntas y de probar respuestas es a lo que se le denomina científico.
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Referencias:
Albizu, E. (2006). Teoría del contratiempo
Implosivo. Buenos Aires: Ediciones del Signo.
Bunge, M. (1988). La ciencia: su método y su
filosofía. Buenos aires: Eds. Siglo Veinte.
Cortés, E. M. (2002). Educación comparada.
México: Universidad Panamericana :.
Descartes, R. (2003). Discurso del método.
Córdoba, Argentina: El Cid Editor.
Guibourg, R. A. (2004). La construcción del
pensamiento: decisiones metodológicas. Buenos Aires: Colihue.
russ, a. (2011). Dictionnaire de philosophie.
Paris: A. Colin.
Véronique Lecompte, G. F. (1998). Saber sobre
nuestros saberes: un léxico epistemológico para la enseñanza. Buenos
Aires: Colihue.
villa, M. (1999). Filosofía : temario
"A" de oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
Alcalá de Guadaira (Sevilla: MAD.
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